テスト勉強に燃えるハリー🔥

５年生のハリーは今週テストWeekで

範囲表が配られています。

中学生に向けてなのか、こんな感じで

ちゃんと勉強してテストに臨みましょう

というスタイルを小学生のうちから

やってくれるのは有難いです。

やる気に満ちているぞ！

今までもテスト前には教科書を読んだり

スマゼミで範囲の講座をもう一度

取り組んだりしていましたが、

今回チャレンジタッチ８月号受講前の

全範囲ふりかえりレッスン

１学期まとめテスト100点が

大活躍しています。

解説も丁寧で、各教科しっかりと

取り組んでいるので明らかに

テスト勉強している時間が長い！

これは例えば理科ですが

ちゃんとテスト範囲に沿っています。

最後にはキミ専用まとめ問題

というのもありました。

先生が手作りするテストなので

バッチリ当てはまるかはわかりませんが

タッチで勉強したことは

知識として知っておいて欲しいから

テストをきっかけに、しっかりと

学習できていることが嬉しいです。

タッチ８月号スタートまで

カウントダウン表示もありますが

これからの活用も楽しみです🎵

 最後まで読んでいただき

ありがとうございました😊

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Challenge English レベル判定

Challenge　Englishでは自分にピッタリの

レベルから受講できるように、まず

レベルチェックを受けることができます。

これはスマイルゼミにはない大きな魅力点。

アリエルやハリーはスマイルゼミ受講時

英語プレミアムを追加しなかったので

本当に簡単な英語しかなくて

英語はお遊びという感じでした💦

英語は自分に合ったレベルから

学びたいので、きちんと時間を取って

アリエルがレベルチェックに挑戦します。

※レベルチェックは30分ほどかかり

途中でやめられないそうなので注意！

基本設定

まず、取り組み結果やレポートが届くように

メールアドレスを登録。

その後、ニックネームやアバター、

行ってみたい国を選んだり

Challenge　Englishに取り組む一回の時間と

日本語字幕を出すか出さないか選びます。

アリエルは１回20分、字幕ナシを選択。

テスト前のアンケート

テスト開始前に、これまでの英語学習経験も

レベルチェックの判断材料にするために

細かいアンケートがありました。

・日本人の英語教室に通っている

・外国人の英語教室に通っている

・通信教材で英語を学んでいる

・まとまった教材で英語を学んでいる　など

どういった形で英語学習をしているか、

またその学習歴や頻度などもあり、

正直うまく当てはまらない項目も

ありましたが、答えていきました。

レベルチェック

アンケートまでは私も付き合い

いざレベルチェックをスタート。

見られていると集中できないので

チラチラ覗いて内容を見てみると

こんな感じのまとまった文章を読んで

答えを選ぶReading問題もありました。

結果

すべてのテストが終わって診断された

レベルはLevel　６

最初、英検３級合格してるのに

Level　８じゃないの？と不満そうでした。

でも話し合いの結果、せっかくなら

判定されたピッタリのレベルから

ちゃんと取り組んだ方が良いよね、と

Level　６から開始することにしました。

各レベルの目安

見えにくくてすみません💦

Level　1　友だちや先生に簡単なあいさつや自己紹介ができる

Level　2　友だちや先生から聞かれる簡単な質問に、知っている表現でこたえることができる

Level　3　海外旅行で、買い物や道案内などの必要なやりとりができる

Level　4　いろいろな質問を考えて、インタビューができる

Level　5　学んだ表現や単語を組み合わせて、会話を広げることができる

Level　6　現在・過去・未来の出来事について、自分の感想や意見を交えながらやりとりができる

Level　7　さまざまな話題・状況の中で、相手のリズムに合わせて会話を続けることができる

Level　8　少し複雑な話題でも、相手と意見を交換し合う、交渉するなどのやりとりができる

確かに、オンライン英会話での

様子をみていると、知っている表現を

使ってというよりは自分の言葉で

思ったことを伝えることが出来るので

Level　６がピッタリかも。

しかも現在・過去・未来などの時制は

曖昧な場合も多いので、そこがしっかりと

学習できるなら嬉しいなぁ。

レベル判定、信頼できるかもというのが

正直な感想です。

目標設定

どのくらいのペースで進めるかの

設定をするのですが、アリエルは

自分のペースでやるを選択。

どんどんやれるときはどんどん

やってもらいましょう🔥

Level　6　開始

レベルチェックが終わったら早速

レッスンをやってみていました。

取り組みが終わるとChallenge　Englishでの

取り組み結果のメールが届きました。

他の学習とは別で知らせてくれます。

やる気upのためにも、こまめに

励ましのメールを返信しようと思います。

これからのChallenge　Englishでの

学習に期待大です！

 最後まで読んでいただき

ありがとうございました😊

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チャレンジタッチ７月号から始めちゃった😅

スマイルゼミを更新のキリの良い

７月号まで続けて、８月からは

ハリーと一緒にチャレンジタッチに

移行する予定だったアリエル。

でも、夏休みにも突入する７月を

解説が全然役に立っていないと感じる

スマイルゼミで続けるよりも

解きなおしシステムやライブ授業、

解説もわかりやすそうな

タッチにした方が良いのではないかと

考えて、スマゼミは６月末で

退会することにしました。

スマゼミ退会のネックだったのは…

アリエルがスマイルゼミを退会すると

７月号はアリエルのスマゼミで

５年生の講座を勉強しようと思っていた

ハリーが取り組むものがなくなること。

はっきり言ってセコイ考えでしたが

ハリーも人のスマゼミではやはり

やる気も出ないようで、あまり進んで

取り組む様子は見られませんでした。

一方、８月号スタートのタッチでは

スマートクリアや１学期まとめテストで

自分から毎日勉強している！

アリエルのスマゼミができなくなることは

もういいや、と思いました。

ハリー自身がある日言っていた

「ぼく、今ちょっと勉強楽しい」

という言葉。

目新しさもあるだろうけど

タッチに切り替えて良かったかも🎵

本格スタートする８月号でも

やる気が続くことを期待したいです。

チャレンジタッチ申し込み

踏ん切りもついたので、２０日に

アリエルのチャレンジタッチを

ネットで入会手続きしました。

ハリーの紹介でアリエルが入会して

紹介制度もバッチリ利用。

そして４日後、郵送の教材が届きました。

色の選択がなかったキーボードと

パーフェクトマスターは

女の子なのでピンク。

青が欲しい子もいるんじゃないかなぁ。

ヘッドフォンもハリーと色が違ったので

見分けがついて良かったです。

漢字＋ことば辞典や歴史年表のような

紙教材があるのも嬉しいポイント。

思考力トレーニングは７月号からの

受講なので４～７月版も届き、

夏休みに取り組む予定です。

すぐには使えなかった

手元にタッチがある場合はすぐに

一部利用可能かと思い、

電話で問い合わせたら手続きに

４日ほどかかるとのことでした。

充電してすぐに使えるように準備して

郵送が届いてから更新してみたら

無事に学年が切り替わりました。

 ※それまでは以前受講していた学年の画面でした

翌２５日の朝には７月号が配信されて

スマゼミ６月号優先で取り組みながら

お楽しみ的に７月号もスタート。

アリエルもやる気満々です！

紹介制度でお得！

今回、ハリーは進研ゼミからの電話で

【お友達紹介制度】の予約のかたちで

入会しました。

アリエルはハリーに会員番号ができてから

ネットで紹介制度を利用して入会して

それぞれクールスタンド扇風機をゲット。

後日、アリエルに会員番号ができて

電話でハリーの紹介制度の事後手続きを

お願いして、それぞれ図書券をゲット。

更にハリーはベネッセからの

入会案内の電話で入会したので

アンケートに答えて特別に

1000円分のクオカードが届くそうです。

今回、プレゼント２点

図書券500円×２人

1000円のクオカード

と予想以上にお得に

入会出来ちゃいました🎵

チャレンジタッチはスマゼミよりも

少し受講料もお安いので

家計が助かります。

標準・挑戦コース

チャレンジタッチは教科ごとに自分で

いつでも標準か挑戦かコースが選べるのも

とても魅力的なシステムですよね。

アリエルもハリーも基礎固めが大事なので

英語だけ挑戦にして、まずは標準から

やってみることにします。

Challenge　English

追加受講費が必要ないのに

レベル判定があって受講できる

Challenge　English はレベル判定を

受けてから、その様子も一緒に

後日、ブログに書こうと思います。

 最後まで読んでいただき

ありがとうございました😊

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I'm scared！って言えた⁈

パルキッズプリスクーラーの

オンラインレッスンを日々なんとか

こなしているリッキーですが、

昨日としおの１日のクイズで

I'm scared！と初めて二語文

真似して口に出しました！

かなり不明瞭だったけど😅

毎度の朝ご飯タイムでのレッスン💦

3歳4ヶ月にしてやっとです。

アウトプットは氷山の一角🧊

一喜一憂することなくインプットを

と思っていても、やっぱりこうした

反応を見せてくれると

小躍りしたくなるくらい嬉しい😊

最近の取り組み

1ヶ月前に書いたブログでは

まず I Can Read！オンラインをやってから

プリスクーラーオンラインの流れで

取り組んでいましたが、今は

プリスクーラー→I Can Read！の順に

やっています。

というのは I Can Read！が終わってから

それよりも長いレッスン時間になる

プリスクーラーを拒否することが

増えてきたから💦

その解決策として今は先にまず

プリスクーラーをやってから

I Can Read！の流れにしています。

これだと朝に時間がなくてプリスクーラーの

オンラインレッスンしかできなかった日でも

降園後にササっとI Can Read！オンラインを

やることができたりしています。

それから、以前よりは自分で画面を

タッチしようとするようになりました。

でも連打するし、反応が悪かったりで

音声が流れないうちに正解音が鳴って

次の問題にいくことも多いです💦

iPad用のペンを使うのは嫌がるし、

この状況は致し方ない面もあるので

あちゃー😣と思いながらスルー。

うーん、やりがいがないなぁ😓

でもそんな中でポロリと出た

嬉しい反応を胸に、また今日も

地道にコツコツ頑張るのでした。

お子さんが同じような反応の方、

一緒に乗り越えましょうね！

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 最後まで読んでいただき

ありがとうございました😊

密を避けた授業参観

今日は小学校の授業参観がありました。

まん延防止等重点措置期間での参観なので

密にならないように授業２コマで

出席番号順に４つに分けて時間を決めて

参観するという形だったので

全く混雑することなく安心して

見ることができました。

一人につき20分だけでしたが

マスクはしているけれど、活気があって

のびのびとした様子の子供たちを見て

嬉しくなりました。

一方、来週予定されていた中学校の参観は

残念ながら中止されました。

入学してからまだ一度も授業参観に

行けてないんですよね😢

今回は英語の授業がちょうど

参観できる時間割になっていて

とても楽しみにしていたので

本当に残念です。

５年生の野外活動も全市的に期間内に

実施することが困難になってしまったため

今年度は中止となり、コロナの影響を

まだまだ受けています。

私の仕事もまだ営業再開できず

この状況はいつまで続くのか・・・。

自分たちの親世代はワクチン接種

順調に受けているとのことなので

耐えるしかないですね。

今日は子供たちの笑顔を見て

元気をもらえて良かったです。

 最後まで読んでいただき

ありがとうございました😊

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英検準２級 文単の音読の悩み

小学生のうちに英検準２級を目指して日々

コツコツ頑張っているアリエルですが、

【英検準２級　文で覚える短熟語】の音読で

早くも悩んでいます。

【CD付】 英検準2級 文で覚える単熟語 三訂版 (旺文社英検書)

というのも、一緒読みや一人での音読を

そばで聞いていると、読んでいるけれど

意味を捉えているとは思えないような

単に英語を発しているだけの

読み方に聞こえるからです。

実際、アリエルに確認すると文の意味が

わかっていないそうで💦

この【文で覚える短熟語】のシリーズは

単語のみを機械的に覚える方法ではなく

英文の中で単語が使われていることで

文脈からイメージで単語を学べること、

様々なテーマがあり知識を増やせることの

２つが一度にできることが良いなと思う

ポイントですが、これでは効果半減です💦

取り組み方を変えてみる

そこで、これまでは文章の訳を

積極的に読ませないようにしてきたけれど

まず先に訳を読んでから英文を読む

という流れにしてみようと思います。

それと同時に単語のみの右ページも

読んでから本文の音読をしてみようかな。

1.日本語訳を読んで内容を掴む

2.単語だけ先に読んで新出単語を知る

3.まずは一緒に音読

4.一人でほぼ読めるようになるまで繰り返す

（３～５回、読みに応じて判断）

英検も準２級ともなると英語力だけでなく

長文読解でも面接でも知識がないと

理解できない内容も出てくるので

文単を使って対策に繋げたいです。

 最後まで読んでいただき

ありがとうございました😊

数研式NRT 標準学力検査の結果

いつだったか中２になってわりとすぐに

実施された学力検査の結果が出たようです。

トムの中学校では数研式NRTを採用していて

各教科の単元ごとに、よかったところと

がんばってほしいところが分析されて

学習に活かしましょう

ということのようです。

•  

詳しくはこちら

ＮＲＴ｜教育・心理検査｜図書文化

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結果

国・社・数・理・英の５教科とも

【大変よくできました】の評価で

特に数学と理科は９８点で惜しい！！

国語は書くこと、英語は話すことに

課題があるとのことですが

スピーキングをした覚えはないそうで

どんな問題だったんだろう？

英語で一つだけグラフが低かった

『強勢や区切りに注意して話す』に

課題ありなのは、英検センテンス以外

音読しなくなってしまったからかなぁ💦

それでも、今回の英語のテストは９１点で

４技能のうち話すこと以外の

聞くこと・読むこと・書くことはバッチリで

やはり全国模試的な問題だと

高得点を取ることができるんだと

安心しました。

わが子ながら５教科すべてで

こんなグラフ、見たことないわ😅

数研式NRT以外にCRTというのもあるらしく

全国の中学２年生がNRTの学力検査を受けた

というわけではないので

全国でどのくらいの力があるのかが

わかるというわけではないけれど、

客観的にどれくらいの学力があるのかを

知ることはできたと思います。

塾に行っていないのでこういう情報が

全然入ってこないから安心しました。

さて、今週の木・金は２回目の定期テスト。

前回みたいに頑張って欲しいです。

 最後まで読んでいただき

ありがとうございました😊

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